5月4日上午，学校在行政楼三楼会议室召开学习习近平总书记考察中国人民大学时的重要讲话精神青年教师座谈会。校党委副书记、校长彭育园主持会议，校党委常委、副校长王侃、陈自才出席会议。
会上，刘顿、常雨芳、王磊、周梦舟、马强、吴歆韵、王毅萍、邓昭、熊伟、华倩、程晓龙、吴颖丹等来自全校各学院的12位青年教师代表，围绕习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神，结合学习和工作情况，交流学习体会、分享心得感悟。
大家一致认为，在五四青年节到来前夕，习近平总书记来到中国人民大学考察，同师生代表面对面交流谈心，对广大青年表达亲切关怀，寄予殷切期望，让高校青年教师深受鼓舞、倍感振奋。大家纷纷表示，作为新时代高校青年教师，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，为党育人、为国育才。电气学院常雨芳教授表示，要不负习近平总书记“立志成为大先生”的期望，在教学中有机融入思政元素，以现代控制领域的伟大成就、爱国科学家的故事、工程伦理等为内核，以故事、小视频的方式增强课程的吸引力，努力提升课程思政的质效。计算机学院副教授吴歆韵谈到，要始终牢记总书记嘱托，勇担科技自立自强使命，过去，我们在理论算法领域取得了一定进展；未来，我们将扎根中国大地、扎根三尺讲台、扎根关键领域，为国家培养澳尼斯人娱乐官方网站(中国)集团有限公司掌握核心算法技术的工程软件人才。马克思主义学院华倩表示，作为一名思政课教师，要认真落实好总书记关于更好发挥思政课立德树人关键课程作用的要求，立志高远，脚踏实地，回答时代之问，讲好中国之理，教育引导青年学生树立坚定的理想信念，勇担时代重任，建功新时代。
陈自才表示，习近平总书记的重要讲话立意高远，为办中国特色世界一流大学把脉定向，也为澳尼斯人娱乐官方网站(中国)集团有限公司未来发展指明了方向。青年教师要认真落实好总书记“想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人”的要求，强化历史使命，明确努力方向。要进一步提升思想认识，旗帜鲜明讲政治，坚定不移坚持社会主义办学方向；要在立德树人、科学研究、服务社会的具体行动中，以模范行为影响和带动学生，为把学校建设成为一流高水平大学作出历史性贡献。
王侃表示，习近平总书记强调“好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀教师队伍”，这些重要论述为高校教师队伍建设、青年教师成长发展提供了指引、指明了方向。希望广大青年教师认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，把握教师工作创造性、长期性、社会性的特点，全身心投入到立德树人、教书育人工作之中，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”，为学校事业发展贡献力量。
彭育园作总结讲话。他指出，习近平总书记的重要讲话，从“学术、学理、学科、学校、学者、学生”六个维度，系统阐述了中国的高等学校、学术体系、学科体系、学者队伍、学生立德树人等要达到什么样的标准和要求，讲话高屋建瓴，视野宏阔，语重心长，催人奋进，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视，对高校广大教师和青年学生的亲切关怀和殷切期望。他强调，青年教师是学校事业发展的中坚力量，承载着湖工大的未来和希望。新时代的湖工大青年教师要把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，不断增强立德树人的责任感、使命感，为办好中国特色、人民满意的大学贡献智慧和力量。
彭育园对青年教师提出三点希望。第一，把握大方向，认真落实立德树人根本任务。要紧紧“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个教育的根本问题，始终坚持社会主义办学方向，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要建好用好“大思政课”，打造学生真心喜欢、终身受益的思想政治理论课，统筹推进思政课程和课程思政建设，鼓励引导青年学生坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。第二，争做大先生，努力成为“经师”和“人师”的统一者。要以“教育家型教师”为奋斗目标，坚持教育者先受教育，对自己高标准、严要求，既要精通专业知识、做精于“传道授业解惑”的“经师”，又要涵养德行、努力成为言为士则、行为世范的“人师”。以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，做一个心中有爱的老师，让每一个学生都有人生出彩的机会。第三，回答大命题，全面提升科技创新和社会服务的效能。要坚持扎根中国大地，致力于回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，紧紧围绕学校“十四五”发展规划和第三次党代会确定的奋斗目标，勇担社会服务和科技自立自强神圣使命。要瞄准国家和地方经济社会发展重大战略需求，直面现实问题中的“痛点难点”，攻克澳尼斯人娱乐官方网站(中国)集团有限公司“卡脖子”科研难题，为打造国家战略科技力量、抢占科技创新战略制高点、不断提升科技创新和社会服务的水平提供有力保障。
党委组织部、党委宣传部、教师工作部、人事处、科学技术发展研究院等部门主要负责同志参加会议。
